為了充分抓好社會實踐的第二課堂，激勵大學生志願者熱心投身社會服務，協助社區孩童們充實度過暑期生活，我院化愛前行實踐隊、追夢實踐隊走進黃石港區萬達社區、黃印村社區開展為期3周的暑期公益托管班實踐活動。社區依托新時代文明實踐站等陣地，以大學生志願者為主體力量，多元化開展各類課堂，7月11日至今，實踐團隊組織開展“大手拉小手”結對幫扶活動，通過課業輔導、理論宣講、文體活動、安全教育等形式，為社區兒童打造“多彩課堂”，滿足青少年健康成長需要，擴大社區内青少年的知識面，解除家長的後顧之憂。
圖為開班儀式，由大學生志願者為學生及學生家長講解暑期課堂的主要内容、活動安排及相關要求。冉虹顔 攝
安全教育保底線
暑假期間青少年安全事故頻發，大學生志願者為孩子們講解了防溺水安全常識、急救技能以及如何預防溺水的方法。通過生動的案例分析和互動問答，使得防溺水教育既生動又實用，深受孩子們的歡迎。
圖為大學生志願者為小朋友們講解預防溺水的安全知識。尤文然 攝
除了關注孩子們的身體健康，實踐隊也高度關注未成年人的網絡安全。在數字時代背景下，互聯網已成為孩子們生活的一部分，但同時也帶來了諸多安全隐患。大學生志願者們進行《未成年人網絡保護條例》的宣講，讓孩子們認識到了網絡環境中潛在的風險，學會了如何保護自己不受網絡欺詐、暴力信息的侵害，以及如何在網絡遊戲中保持自制力。
圖為小朋友們認真聽志願者講解《未成年人網絡保護條例》。尤文然 攝
作業輔導促提高
蟬鳴悄起，暑日已至。暑假是孩子們鞏固知識、提升能力的重要時期。為了幫助孩子們更好地利用暑假進行學習，完成暑假作業，大學生志願者們以一對一的形式進行輔導，團隊成員們發揮自己的特長，對孩子們的語文、數學、英語等學科暑期作業進行課業輔導，耐心詢問他們在學習上遇到的困難和問題，并一一進行解答。實踐隊員化身“小家教”，點燃孩子們的學習熱情，帶領孩子們查缺補漏、探索新知。學生們積極提出自己在作業上的疑問，隊員們有針對性地進行指導，與其一起分析題目題型，找出題目難點，及時答疑解惑。同時，隊員們還向學生們分享好的學習方法，提高學生學習的計劃性和目标性，引導他們找到合适的學習方法，養成良好的學習習慣。
圖為大學生志願者為小朋友們輔導功課。冉虹顔 攝
圖為大學生志願者為小朋友們輔導功課。尤文然 攝
思政課堂育新人
聚焦學習宣傳貫徹黨的二十大精神主題主線，紮實落實立德樹人根本任務，追夢實踐隊開展《一面了不起的旗幟》《健康中國，活力少年(醫療發展與體育教育)》《少先隊員基礎知識》《模範人物事迹》《中國傳統節日與習俗》等多個方面的專題宣講活動。通過深入淺出的講解、生動形象的案例分析以及與小朋友的積極互動，使宣講内容更具吸引力和感染力，吸引了累計超過200名小朋友參與。在每場宣講結束後，隊員們都積極收集小朋友的反饋意見，以便對後續的宣講内容和形式進行優化調整。從反饋情況來看，大部分小朋友對宣講内容表示滿意，認為宣講活動增加了他們對每次宣講主題的了解和認識，對他們的學習和生活具有一定的指導意義。
圖為追夢實踐隊隊員宣講《中國傳統節日與習俗》。肖晴 攝
圖為追夢實踐隊隊員宣講《高舉中國特色社會主義偉大旗幟》。肖晴 攝
圖為小朋友們觀看愛國影片。
此外，觀看勵志類電影也是思政課堂的一大亮點。電影中的故事不僅娛樂了孩子們的暑期生活，更重要的是傳遞了積極向上的價值觀和生活态度。激勵孩子們勇敢面對困難，培養他們樂觀進取的精神。
